Lorenzo Manera

Vínculo: Professor

Biografia: Possui graduação em Ciências Pedagógicas (Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche - 2013) e em Ciências da Educação (Laurea Triennale in Scienze dellEducazione - 2011), ambas pelas Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia (Unimore), campi di Reggio Emilia, Itália. Doutorado em Ciências Humanas (Scienze Umanistiche - 2019) pela Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia. Atualmente é pesquisador colaborador junto a Fondazione Reggio Children e Professor Adjunto do Departamento de Educação e Ciências Humanas, Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia, sede de Reggio Emilia. Docente do curso de doutorado Reggio Children Studies, parceira da Unimore com a Fundação Reggio Children e, docente colaborador estrangeiro na linha de pesquisa Educação Escolar: teorias e práticas críticas, Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). É membro pesquisador estrangeiro do Centro de Pesquisa da Criança e de Formação de Educadores da Infância - Cfei, UFSCar. Participa do acordo de Cooperação Internacional estabelecido entre o Cfei UFSCar e a Unimore. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Pré-Escolar.

Linha de Pesquisa: Educação Escolar: Teorias e Práticas Críticas

E-mail: lorenzo.manera@unimore.it

Lattes: http://lattes.cnpq.br/9587430533482276
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1354-0327