História, Filosofia e Sociologia da Educação
Representante
Vagno Emygdio Machado Dias
Denise Maria Reis
Ementa
A Linha dedica-se ao estudo da Educação como processo de formação humana, considerando os contextos históricos de diferentes épocas, no Brasil e no mundo. Analisa o processo de construção da escola em perspectiva histórica e política, investigando suas origens, as lutas pela sua universalização e democratização, e as concepções educacionais e pedagógicas. As pesquisas consideram os professores, as crianças, os jovens e os adultos como protagonistas e sujeitos históricos dessa longa trajetória escolar, realçando a sua relação com a aprendizagem. Dedica-se, ainda, aos fenômenos associados aos processos de escolarização das infâncias e juventudes, e das correntes de pensamento que estruturam o campo da Educação, as instituições escolares e as políticas educacionais. A Linha contempla estudos sobre a produção, a comunicação e a avaliação do conhecimento científico em Educação, examinando dinâmicas de produção, visibilidade, reconhecimento e desigualdades no campo educacional.
Professores pesquisadores envolvidos
Carlos Roberto Massao Hayashi
Denise Maria Reis
Luís Antonio Groppo
Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi
Marisa Bittar
Paolo Nosella
Poliana Bruno Zuin
Roseli Esquerdo Lopes
Vagno Emygdio Machado Dias
