EDU 039 - Implicações da Introdução dos princípios da complexidade em contextos educativos (2 créditos)

Ementa

Refletir sobre as implicações da introdução dos princípios da complexidade em contextos educativos; Definir algum dos elementos que estruturam um modelo didático que assume os princípios da complexidade; Mostrar e contrastar experiências didáticas derivadas da introdução dos princípios da complexidade em contextos didáticos; Abordar a educação ambiental como um espaço de diálogo disciplinar; Refletir sobre o paradigma da complexidade na formação inicial de professores; Abordar a educação do consumo como uma forma de educação para a sustentabilidade; Refletir sobre a argumentação na educação do consumo.