El Programa
El Programa de Posgrado en Educación (PPGE) de la UFSCar fue creado en 1975 y pronto se convirtió en un referente académico para el campo educativo brasileño. Uno de los aspectos prioritarios del Programa de Posgrado en Educación de la Universidad Federal de São Carlos es considerar fundamental la función social de su investigación y producción de conocimiento. En este sentido, se considera que la investigación realizada en el PPGE UFSCar debe ser relevante en cuanto a su potencial para brindar perspectivas de transformaciones sociales en torno a las disparidades y desigualdades sociales. El PPGE UFSCar se caracteriza, considerando su tamaño y duración, por un amplio abanico de visiones diferenciadas, que se plasman en la diversidad de proyectos en sus líneas de investigación. Esto no significa, sin embargo, que no cuide su organicidad. A pesar de la diversidad de líneas, la organización y estructura del programa garantizan la unidad de objetivos y propósitos. La producción intelectual, de PPGE-UFSCar, presenta, en diferentes frentes, aspectos de innovación e impacto, ya sea por la originalidad u originalidad de las producciones de las nuevas líneas de investigación, o por las concepciones de las líneas de investigación más tradicionales de la programa, que desde su inicio, a mediados de la década de 1970, brindó su relevancia nacional. La amplia producción intelectual de las líneas y Grupos de Investigación PPGE-UFSCar puede tener sus impactos verificados, no solo por los proyectos de intervención y la formulación de políticas públicas, dirigidas a las escuelas de Educación Básica, Departamentos de Educación Municipales y Estatales y la población en general, en cuanto a la interacción más allá de los espacios específicos de producción académica, con repercusión social capaz de afectar a individuos y comunidades, abarcando dimensiones políticas, organizativas, culturales y educativas.